Модуль 9

Все зрозуміло, бо  дуже часто використовую в своїй професіній діяльності диференційовані завдання.. Працюючи над  планом проекту, спочатку,  не врахувала особливості учнів, після роботи з модулем 9,  довелось дещо змінити план проекту. Зрозуміло, що  під час роботи над проектом потрібно розподілити роботу так, щоб кожен учень виконува посильне завдання і в кінці обов’язково отримав свій результат. Для таких дітей це буде - перемога! Ну і для мене, звичайно, також.

Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає формуюче оцінювання, зосереджене на потребах учнів. Більше уваги я буду приділяти самооцінюванню учнів. Також дуже сподобалась бібліотека, там дійсно багато корисного та цікавого! Дякую!!!

Модуль 7

Робота за планом модуля 7 була спрямована на використання Інтернету при створенні проекту, перегляд прикладів, планування та створення учнівської роботи, створенням учнівського блогу
Не вдається швидко вибирати комп'ютерні програмові засоби для створення учнівського блогу.

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме: педради, створення навчальних блогів, посилання в вікі на свій блог.
Найпростішим для мене було посилання в вікі на свій блог, а трохи найскладнішим - педради.
Сподобалась можливість спільного редагування в вікі, яка дозволяє співпрацювати в проектах, ділитися своїми роботами та коментувати роботи інших в режимі онлайн.

Модуль5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме: Цікава робота над формою, авторським правом. Всім рекомендую.

Модуль4

Пройшли ще один модуль. Мої враження позитивні, так як мені було цікаво і я створила вчительську діаграму, навчилася створювати та вставляти в презентацію організаційну діаграму до дослідження проекту, ознайомилася з wiki, зареєструвалася там і спробувала прийняти участь в обговоренні питань педради. Хоча не все виходить, проте сподіваюся на те, що наш тренер пояснить все, що стосується wiki і ми будемо "асами". 

Модуль3

 Модуль 3 для мене  - це  чотири блоки:
- навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах і програмах;
- питання ( ключові, тематичні і змістові);
- суть навчального дослідження;
- створення опитувальника.